週日甫從〈攜帶美麗劉(家母)釜山之旅〉歸來,飛機上還擔心著七天的旅遊難以收心...

結果!真要深深感謝 可愛的孩子們看見雪莉時的熱情洋溢,一週不見個個說想念老師,實在揪甘心好收心 本周國立臺北教育大學的舉辦的【國際鋼琴音樂節】更是功不可沒,教Shelly的心收得一乾二淨,不留絲毫眷戀釜山bye~

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兩場國際鋼琴家獨奏會(鋼琴家與曲目記錄於後),充飽 Shelly 練琴的能量 100%,想著得趕緊把休息七天的手和鋼琴喚醒!

音樂名人(顏華容教授)講座和大師班,精彩豐富,讓 Shelly 想再一次探究俄國的不只鋼琴音樂,還有舞蹈、民族音樂和人文,更讓雪莉在教學上又有了不同面向的學習與思考。

今天是音樂節第三天 ,明天無法參加,只能繼續期待著週五的到來──俄國和韓國兩位年輕鋼琴家的大師班講座。

 


 

在充滿正面能量之餘,

決定從現在開始記錄所聆賞的每一場音樂會曲目,

盡可能地在這兒寫下大師班、講座類活動的重點,甚或小小心得。

點滴累積,

作為 Shelly 努力與前進的目標、雪莉教學上的支持或省思,

為自己和孩子、學生們在學音樂、彈鋼琴的路上,

留下值得學習或參考的方向與對象。


 

這幾天的鋼琴家、曲目以及講座如下:

8/22(一) Enrico Pompili (Italy) 鋼琴獨奏會

  • 蕭邦  Polonaise Fantaisie, op. 61
  • 巴赫  Englisg Suite No.3 in g minor, BWV808: Sarabande, Gavotte, Gigue
  • 貝里奧 Rounds(1967)
  • 莫札特 "Alla Turca" from Piano Sonata KV. 331
  • 布拉姆斯  Intermezzo in A major, Op. 118 No. 2
  • 希那斯特拉(Ginastera)  3 Danzas Argentinas op. 2

 

8/23(二) 林佳鋐 (臺灣) 鋼琴獨奏會

  • 巴赫  Englisg Suite No.3 in g minor, BWV808

 

8/24(三)音樂名人講座暨大師課(顏華容教授)

講座談的是:「做一個能彈又『有料』的鋼琴家:以俄羅斯/蘇聯鋼琴作品為例,談談從指法、踏瓣、音色、速度掌控...等詮釋技法,如何完成一個能夠彰顯原作音樂個性的獨特演奏。」

 

顏教授便是個相當有料的鋼琴家,非常喜歡她上課!

先是侃侃談著俄國的歷史、民族音樂、舞蹈,

俄語的音節、人們的日常、文化習慣...等,

說說作曲家們的性格、軼事,

再帶著我們回頭看Rachmaninoff、Prokofiev 到大師班Ravel的曲子,

於是

看見曲子中不可抹滅的民族性,與上述種種彼此的連結;

聽見作曲家們心中屬於家鄉的節奏就在旋律裡。

一切皆從  開始。

 

謝謝顏教授,我滿載而歸,而且要再加裝貨櫃,還有好多東西等著放進去。


 

如同詩人寫詩、畫家畫畫,作家寫文章,

作曲家在譜上跟我們說話吶!

是抒發、是描寫、是什麼都有可能,

所以要想把曲子彈好彈滿(說彈滿好似話太重,我期許自己至少八分滿、冰塊正常((what?),

必須「有料」啊!

不是只照著譜把曲子練好練滿,想辦法和作曲家做朋友吧!

(指的是你正在彈的曲子的作曲家,不是職業欄為「作曲家」的人)

多讀、多看、多聽、多想,去探究、去思考,

始能完成一個能夠彰顯原作音樂個性的獨特演奏。

 

做一個能彈又有料的演奏者 / 音樂、鋼琴老師,乃 Shelly 畢生追求,無止盡。

這結語好像做作,但是真的,真的 。

 

Shelly

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